Учителя начали ставить оценки родителям в британской школе
В начальной школе в городе Ньюторпе преподаватели надеются таким образом привлечь внимание родителей к учебному процессу и мотивировать их чаще посещать родительские собрания.
Оценочная шкала состоит из букв A, B, C, D, где А является наивысшей оценкой, означающей максимально активное участие родителя в школьной жизни ребёнка, а D, соответственно, - это минимальное участие или его полное отсутствие.
Система оценивания родителей действует в школе с 2011 года, и недавно организация Ofsted (Британский комитет по стандартам в сфере образования) отметила её эффективность.
Глава организации сэр Майкл Вилшоу сказал, что дети, чьи родители получают оценки A и B действительно учатся гораздо лучше своих сверстников, родители которых получают всего C и D. Эта градация позволяет взрослым взглянуть на проблему успеваемости детей с другой точки зрения и искать проблему в себе, а не в ребёнке.
- Нелегко сказать взрослому человеку, что его ребёнок страдает из-за недостатка его внимания, - считает Вилшоу.
Многие родители недовольны новой действующей в школе оценочной системой и не хотят получать отметки, так как это унижает их достоинство и заставляет чувствовать себя неловко.
- Одно дело, когда ваш ребёнок получил плохую оценку. А теперь они вздумали открыто стыдить ещё и родителей. Я стараюсь не обращать на это внимания, но меня жутко бесит, что они там в учительской сидят и оценивают нас, - заявила одна из родительниц.
