Пятый и шестой классы объединили в сельской школе Акмолинской области
В школе села Конысбай Зерендинского района Акмолинской области пятый и шестой классы объединили для совместного обучения. После того как родители учащихся выразили несогласие в социальных сетях, районный отдел образования принял решение вновь разделить классы, передает корреспондент агентства Kazinform.
Поводом для обсуждения стала публикация в местном паблике, где родители рассказали об объединении учащихся двух классов.
В комментариях мнения пользователей разделились. Некоторые отметили, что такая практика существует и в других сельских школах, в частности в Шортандинском и Жаркаинском районах, но положительно к этому не относятся.
Другие считают, что при наличии всего двух-трех учеников в классе совместное обучение не представляет проблемы. Некоторые пользователи также привели в пример собственный опыт обучения в таких классах 20 лет назад.
В пресс-службе управления образования региона отметили, что подобная практика существует давно. В малокомплектных сельских школах нередко бывают классы с двумя-тремя учениками. При их объединении учитель составляет поурочный план, согласно которому часть урока посвящается объяснению темы одному классу, а другая часть — второму.
В отделе образования Зерендинского района сообщили, что формирование классов-комплектов в МКШ осуществляется с учетом фактического количества учащихся и требований действующего законодательства.
— Согласно пункту 97 Типовых правил деятельности организаций среднего образования, утвержденных приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 31 августа 2022 года № 385, в МКШ допускается разновозрастное обучение в совмещенных классах, в том числе объединение двух или трех классов с разницей в возрасте 1–2 года, — пояснили в ведомстве.
При этом с учетом мнения родителей и поступления дополнительных учащихся в текущем учебном году отдел образования принял решение разделить ранее совмещенные классы-комплекты.
— Обучение осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом и образовательными программами соответствующих классов. Вопрос организации образовательного процесса и распределения педагогической нагрузки находится на контроле отдела образования, — добавили в ведомстве.
Напомним, ранее сообщалось, как меняется система образования в Казахстане.
