Почти 1,5 тысячи новых детсадов за семь лет: как меняется дошкольное образование в Казахстане
Модернизация образовательной инфраструктуры начинается задолго до школы. В последние годы одним из приоритетных направлений государственной политики стало расширение доступности дошкольного воспитания и обучения, передает Kazinform.
За последние семь лет сеть дошкольных организаций в Казахстане увеличилась на 1 483 единицы, в том числе за счет строительства 345 государственных детских садов.
При этом современная модель развития дошкольной инфраструктуры не ограничивается только строительством новых государственных объектов.
Используются сразу несколько механизмов: открытие новых организаций и мини-центров, увеличение мощности действующих детских садов, создание дополнительных мест и привлечение частного сектора.
Такой подход особенно важен для крупных городов, новых жилых массивов и быстрорастущих населенных пунктов, где потребность в дошкольных местах может меняться значительно быстрее, чем сроки строительства капитальных объектов.
Одним из механизмов стало размещение государственного образовательного заказа в частных дошкольных организациях. Это позволяет использовать существующий потенциал частного сектора и быстрее создавать места там, где сохраняется высокий спрос.
Только за последние три года в Казахстане создано 232 тыс. новых дошкольных мест.
До конца 2027 года планируется открыть еще 68 тыс. мест.
Еще одним принципиальным изменением становится переход к новой модели финансирования.
С 2024 года по поручению Главы государства поэтапно внедряется ваучерное финансирование по принципу «деньги следуют за ребенком». В отличие от прежней системы, государственное финансирование привязывается не к конкретной дошкольной организации, а непосредственно к ребенку. Это одновременно расширяет возможности выбора для родителей и повышает прозрачность использования бюджетных средств.
Пилот охватывает 20 городов и 23 района областей, в нем участвуют около 6 тыс. дошкольных организаций. Детям выдано более 1 млн ваучеров.
Результаты показывают, что развитие инфраструктуры все больше связано не только с количеством зданий, но и с эффективностью самой системы. За время реализации пилота очередь в дошкольные организации сократилась со 160 тыс. до 22 тыс. детей.
Таким образом, современная дошкольная инфраструктура формируется сразу по нескольким направлениям: строительство, расширение сети, партнерство с частным сектором и изменение принципов финансирования.
Главная цель остается неизменной — сделать дошкольное образование доступнее для семей независимо от места проживания и формы собственности выбранной организации.
