КУРС НА ИННОВАЦИИ: Программа академической мобильности дает новые возможности для казахстанских вузов - Дария Кожамжарова
«Академическая мобильность - это перемещение студентов или преподавателей на определенный период в другой вуз внутри страны или за рубежом для обучения или проведения исследований. Это эффективный метод обмена опытом между вузами, - заметила ректор. - Международная программа, наряду с получением образования в зарубежных вузах, помогает познакомиться с жизнью и культурой другой страны».
Д. Кожамжарова напомнила, что в марте 2010 года на втором Болонском форуме министров образования стран-участниц Болонского процесса Казахстан присоединился к Болонской декларации, став 47-й страной - членом данного процесса и первым Центрально-Азиатским государством, удостоенным этой чести. Казахстан стал полноправным участником европейского образовательного пространства. Это дает возможность привести наши образовательные программы и учебные планы в соответствие с европейскими стандартами, признание отечественных квалификаций и академических степеней, конвертируемость казахстанских дипломов в европейском регионе, совместные образовательные программы, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей и многое другое.
«В государственной программе развития образования в Республике Казахстан на 2011 - 2020 годы поставлены задачи повышения доли академической мобильности, - рассказала ректор ТарГПИ. - В рамках международной программы академической мобильности пятеро студентов нашего вуза прошли обучение в первом полугодии 2013 - 2014 учебного года в Лодзинском университете (Польша). На период летнего семестра планируется отправить в зарубежные европейские вузы по квоте МОН РК еще девятерых студентов. Это университет Томаша Бати в Чехии, Софийский университет в Болгарии, Лодзинский университет Польши».
По словам Д. Кожамжаровой, ТарГПИ ежегодно заключает меморандумы с вузами Европы и Юго-Восточной Азии. Также ведется равноценный обмен студентами с казахстанскими вузами (Талдыкорган, Петропавловск, Кокшетау, Актобе, Костанай, Павлодар, Аркалык, Шымкент, Алматы).
«Главная цель, ради которой осуществляется движение в международное образовательное пространство - это обеспечение качества казахстанского высшего образования в соответствии с мировыми стандартами, повышение его конкурентоспособности», - подчеркнула ректор ТарГПИ.
Таразский государственный педагогический институт, ведущий вуз южного Казахстана, готовит специалистов по 27 направлениям бакалавриата - образование, гуманитарные и социальные науки, искусство, сферы обслуживания. В состав института входят шесть факультетов и 27 кафедр, где работают около 400 преподавателей, половина которых имеют ученые степени. В ТарГПИ обучаются около шести тысяч студентов.
