Каждый десятый ребенок обращается к ИИ за советом по личным вопросам — ЮНИСЕФ
По меньшей мере 20 млн детей уже используют искусственный интеллект. Об этом говорится в анализе ЮНИСЕФ, основанном на данных из десяти стран, передает Kazinform со ссылкой на службу новостей ООН.
По данным организации, дети осваивают ИИ более чем в три раза быстрее взрослых. При этом последствия этого процесса пока сложно предсказать.
Одной из самых распространенных сфер применения искусственного интеллекта среди детей остается образование. Около 13 млн детей используют ИИ для учебы и выполнения домашних заданий.
Кроме того, более двух млн детей, или каждый десятый, сообщили, что обращаются к искусственному интеллекту за советом по вопросам, которые их тревожат. Эксперты отмечают, что существующие правила и механизмы защиты не успевают адаптироваться к стремительному развитию технологий.
В ЮНИСЕФ считают, что дети первыми сталкиваются с последствиями недостаточного регулирования ИИ и будут ощущать их дольше других. При этом они не влияют на то, как такие системы разрабатываются, на каких бизнес-моделях основаны и каким образом используются их персональные данные.
Хотя искусственный интеллект может открыть детям новые возможности для обучения, творчества и досуга, данные о его влиянии на когнитивное развитие, эмоциональную зависимость и возможные риски пока только начинают появляться. По сути, целое поколение растет в условиях глобального эксперимента.
Сами дети также осознают потенциальные угрозы. В десяти странах, участвовавших в исследовании, треть опрошенных выразили обеспокоенность тем, что ИИ может использоваться для мошенничества, обмана и распространения дезинформации.
Кроме того, каждый четвертый ребенок опасается, что его фотографии или видеозаписи могут быть изменены с помощью технологии дипфейков и использованы для создания материалов сексуального характера.
В преддверии первого Глобального диалога по вопросам управления искусственным интеллектом ЮНИСЕФ призывает правительства, частный сектор и международных партнеров поставить права ребенка, прежде всего право на безопасность и защиту, в центр глобальной системы регулирования ИИ.
Организация рекомендует инвестировать в исследования влияния ИИ на развитие и благополучие детей, укреплять законодательство и механизмы ответственности компаний, обеспечивать безопасность и прозрачность систем искусственного интеллекта, развивать цифровую грамотность детей и родителей, а также расширять доступ к цифровой инфраструктуре.
Ранее сообщалось о том, что Казахстан готовит 650 тысяч студентов по ИИ-программам.
