Канис-терапия в Костанае: как собаки помогают детям преодолеть страх

— Что такое канис-терапия простыми словами?

— Canis в переводе с латыни — собака. Канис-терапия — это терапия, лечение с помощью собаки. Конечно, не лечение в традиционном понимании. Речь идет о стабилизации и коррекции психологического состояния участников через общение с собакой. Это не просто погладить животное — здесь специально организованный процесс. Участник взаимодействует с собакой, а сам сеанс строится в зависимости от его запроса.

— Откуда вообще появилась идея заниматься канис-терапией?

— Изначально идея была совершенно другая. Я хотела научиться готовить собак по другому направлению. Это достаточно эксклюзивная и востребованная ниша. Когда приехала в Литву, выяснилось, что в Европе таких собак готовит только одна страна. Методикой они не делятся, просто готовят и продают животных очень дорого. Тогда коллеги сказали мне: «А давайте посмотрим канис-терапию». Я раньше слышала о канис-терапии, но подробно с ней не сталкивалась. В 2025 году увидела занятие в детском центре: ребенок, который сначала боялся собаки, к концу встречи уже гладил и обнимал ее. Тогда я стала изучать, развивается ли это направление в Казахстане. Оказалось, отдельные специалисты есть и работают индивидуально, но подобных команд я тогда не встречала. После возвращения я решила глубже изучить это направление. Нашла в Канаде организацию, которая работает с канис-терапией и объединяет около 80 собак, связалась с ними и около месяца изучала методику на месте. Этот опыт нельзя было полностью перенести в Казахстан из-за различий в восприятии и организации работы, поэтому многое пришлось адаптировать. Подготовка заняла почти год: я изучала литературу, зарубежный опыт, прошла курс иппотерапии в Казахстане. Большую поддержку оказали университет и участники команды: первые занятия проходили на факультете и в главном корпусе, затем мы начали выезжать в школы и детские сады. Для продвижения проекта я также стала вести его страницу в соцсетях.

— Как вы вообще формировали базу собак, когда только начинали? Кто был в первой команде?

— Первыми собаками были Жоржик, Грейси и Бэмби. Позже подключили Киру — ротвейлера, собаку моей дочери. Это случилось после того, как я выстроила систему проведения занятий и поняла все нюансы. Первых участников находили через знакомых, знакомых знакомых. Это было достаточно сложно. Сначала я сама смотрела собак. Например, встречаешь на прогулке животное, видишь, что по определенным параметрам оно вроде подходит, приглашаешь владельца, проводишь тестирование — и собака может его не пройти. Владелица нашего Жоржика — Станислава Таран — руководитель и организатор школы дрессировки и зоогостиницы. У нее серьезная подготовка, сертификаты. Она готовит наших собак, практически 70% животных прошли через ее школу. Конечно, дрессировкой занимается сам владелец, но под руководством Станиславы.

— Какие требования предъявляются к собакам, которые участвуют в сеансах канис-терапии?

— Первое и обязательное условие наших подопечных — собака должна жить в семье. Сейчас у нас девять человек и 12 собак. Только владелец, который наблюдает собаку с утра до вечера, способен заметить любые изменения. Еще одно из главных условий — ветеринарное благополучие животного, его физиологическое и психологическое здоровье.

— Какие виды сеансов сейчас проводите?

— Есть занятия для школ и детских садов, приезжаем к детям. Есть корпоративные сеансы, для сотрудников, чтобы люди, которые постоянно интенсивно работают и находятся в напряжении, могли расслабиться. Но я всегда подчеркиваю: это не просто ситуация, когда пришли милые собаки и с ними поиграли. Эти «милашки» знают, что им делать во время сеанса. Есть семейные сеансы. Отдельное направление — инклюзия. Там работают не все наши собаки, потому что это очень непростая тема. Есть занятия для пожилых людей. На практике бывают и эксклюзивные сеансы под конкретное событие или запрос. Их мы разрабатываем индивидуально.

— Давайте разберем конкретный пример. Как проходит сеанс с ребенком, который боится собак?

— Это один из самых частых запросов. Обычно речь идет о детях примерно от четырех до 12 лет. Первое правило — не навязывать ребенку общение с собакой. Он должен сам к нему прийти. Когда малыш заходит, у него уже есть негативный опыт, ему страшно. Собака не подойдет к нему, пока мы не дадим команду. Если животное начинает двигаться в его сторону, мы смотрим на реакцию ребенка — реагирует остро, собаку останавливают, и она возвращается к инструктору.

Если страх очень сильный, сначала собака может показать какие-то номера: «зайку», «домик», «змейку». Ребенку становится интересно — постепенно он начинает понимать, что собака не представляет опасности. Затем мы можем дать ложечку, с которой ребенок кормит собаку. То есть животное еще не касается его руки. Постепенно ребенок понимает, что это не страшно, и сам начинает тянуться к собаке.

— Ребенок сам выбирает животное?

— Да, это тоже очень важно. Когда нам пишут и спрашивают, как прийти, мы обязательно спрашиваем: «Вы посмотрели собак на странице? Какую выбираете?»А дальше мы уже смотрим на характер животного, свободны ли в этот день собака и инструктор. Все участники нашей команды работают, никто не занимается только этой программой. Это волонтеры, которые тратят свое время и силы. Если выбранная собака в этот день занята, либо назначаем другой день, либо предлагаем выбрать другую.

— Какие запросы встречаются чаще всего? Можно выделить основные?

— Один из самых частых — «хочу собачку». Ребенок просит родителей купить собаку. Второй — «я боюсь собаку». Также это психологическое состояние и инклюзия. Семейные сеансы тоже есть, но они часто в процессе все равно переходят в работу с каким-то конкретным запросом.

— Если ребенок боится собак, через сколько занятий можно увидеть эффект?

— Первый эффект виден уже к концу первого сеанса. Но чтобы закрепить результат, необходимо минимум три-пять занятий. Тогда ребенок действительно сможет спокойно вести себя рядом с животными.

— Бывают очень сложные случаи, когда результата добиться трудно?

— Конечно, сложные ситуации бывают. Но пока нам везет, у нас очень хорошие собаки, профессиональные, компанейские. Мы начали проводить сеансы в апреле, и за все время я не помню случая, чтобы ребенок пришел в определенном состоянии и точно таким же ушел. Мамы тоже видят изменения. Ребенок, который раньше вообще боялся собаки, в итоге может сидеть с ней в обнимку.

— Есть противопоказания? Кому вы можете отказать?

— Первое, что мы спрашиваем, — есть ли аллергия на животных. Если есть аллергия или другие противопоказания по здоровью, зачем провоцировать? Это, пожалуй, основное.

— Есть определенные породы собак, которые лучше подходят для канис-терапии? Например, лабрадоры?

— Нет. Мы не в таком положении, чтобы сказать владельцу: «Ваша собака не подходит, потому что она не той породы». Собаки, как и люди, все разные. Нельзя сказать: вот эта порода подходит, а другая — нет. Меня как раз радует, что в нашей команде очень разные животные. Есть французский бульдог — наш Жоржик, настоящая звезда, русский спаниель, чау-чау, корги, ротвейлер, пудели, ши-тцу, русский той-терьер.

— Как собаки допускаются к работе?

— Во время тестирования оцениваются поведение животных по 14 показателям. Через определенное время, когда мы видим, что собака готова, она идет стажером. Владельцы приходят с животными на занятия, наблюдают, учатся работать на сеансе. После всего этого собака начинает полноценно работать. Обычно на это уходит месяц, полтора или два.

— А к владельцам животных какие требования?

— Обязательно ответственность. Все мы работаем. У каждого своя работа, семья, дом, заботы. Поэтому очень помогает то, что мы понимаем друг друга. Если один человек сегодня не может выйти на сеанс, кто-то другой может его заменить. Хотя занятия мы планируем заранее, обычно примерно за неделю.

— В анимал-терапии могут участвовать другие животные, не только собаки?

— Да. Нас часто спрашивают о кошках. Здесь вопрос даже не в том, как собаки будут реагировать на кошку, а в том, как кошка будет чувствовать себя рядом с собаками. Наша команда работает над этим вопросом. Еще спрашивали о кроликах. Декоративные кролики есть, и в целом такая возможность существует. Но мы их пока не используем. Здесь есть много нюансов именно с ветеринарной точки зрения.

— Можно ли говорить, что Костанай стал одним из первых регионов Казахстана, где канис-терапией начали заниматься именно на профессиональном уровне?

— Насколько я знаю, да. За все время я увидела материал о женщине, которая проводила сеансы канистерапии. При этом упоминалось, что ее собака — единственная в Казахстане собака- терапевт. Животное уже достигло определенного возраста и заканчивает работу. Я тогда удивилась: почему «единственная», если у нас столько собак? Но потом поняла, что раньше сама тоже думала, будто у нас в Казахстане вообще этим никто не занимается. Оказалось, есть люди, которые работают индивидуально.А мы все-таки больше волонтерская команда.

— Через такие занятия формируется и более бережное отношение к животным?

— Да, к этому мы и стремимся. Канис-терапия — это не только сеансы, но и воспитание бережного отношения к животным. Во время занятий собака может стать «ключиком» к человеку, который не реагирует на людей. При этом животное не навязывает контакт, а ждет инициативы, чтобы не вызвать страх и не ухудшить состояние. Одна из важных задач — научить детей и взрослых понимать, что животное — живое существо, которому нужны внимание и забота. Минимум — не обижать его, относиться с уважением и бережно.

Ранее Kazinform освещал работу ветеринарного врача — он провел один день в клинике и узнал, с какими трудностями ежедневно сталкиваются специалисты.