Закрепить статус онлайн-образования в Казахстане предложили эксперты
«Несмотря на то, что за последние два года практические вся система перешла в онлайн, тем не менее в наших законах нет понятия «дистанционное обучение», нет понятий «онлайн-школы» или «онлайн-университета».
Пришло время создать для этой индустрии легальные рамки, квалификационные требования к контенту, к платформам, к безопасности, к тому, как эти компании и сервисы должны управлять персональными данными», - сказал Рауан Кенжеханулы, выступая на форуме «30 лет сотрудничества ЕС и Казахстана в сфере образования: возможности и вызовы для будущих образовательных технологий».
«Мы вступаем в конкуренцию за внимание наших учителей, студентов и пользователей со всем миром. Здесь нет никаких границ, - уверен глава Bilim Media Group. - Наши учащиеся и студенты получают онлайн-образование, дипломы, сидя в своих городах и квартирах. Мы, будучи рядом с ними, не можем конкурировать и предоставлять легально этот сервис. То есть мы не можем предоставить онлайн-школу, чтобы ребенок мог отучиться и получить аттестат».
Со спикером согласен генеральный директор научно-исследовательского и инновационного кластера Назарбаев Университета Айдар Жакупов, который также принял участие в форуме в пятницу.
«За полтора года сформировалась новая парадигма в системе образования, которая требует легального оформления. Конкуренция (в этом сегменте – прим. ред.) становится глобальной. Наша система образования должна бороться за то, какой сервер ученик выберет, и где он будет получать образование, сидя у себя дома», - уверен Айдар Жакупов.