Симулятор БТР и интерактивный тир - как обучают будущих офицеров в Северном Казахстане
За это время изменились подходы к обучению, учебное заведение росло и развивалось. Сюда, как и 22 года назад, стремятся поступить мальчишки, мечтающие о звании военного.
Начальник кафедры военной педагогики и психологии, подполковник Мурат Шапашев был первым выпускником Военного училища. Сейчас сам передает знания и опыт будущим офицерам. Говорит, что за это время учебное заведение изменилось кардинально.
«Разница в учебно-материальной базе колоссальная. В период моего обучения мы выезжали на поле и искали мишень. Сейчас же курсанты идут в тир, где благодаря IT-технологиям созданы все условия для отработки навыков стрельбы. Цифровизация всего учебно-образовательного процесса играет немаловажную роль. Огромная разница в быте курсантов: от экипировки до питания», - рассказывает М.Шапашев.
В интерактивном стрелковом тире стреляют без применения патронов. Все остальное выглядит вполне реалистично. Мишень, поле, звук. Ну и строгие педагоги, которые следят за выполнением упражнения. Компьютерная программа, кстати, сразу выдает все ошибки и точность попадания.
То же самое при обучении будущих офицеров вождению КамАЗа, Урала и БТР. В прошлом году в Военном институте появились симуляторы - точные копии техники. Теперь курсанты проходят курс вождения в стенах вуза.
«Тренажеры отличаются реалистичностью условий вождения - 80% от реальной машины. Произведены они в Казахстане. Нареканий по их надежности нет. Использование тренажеров - это, прежде всего, безопасность курсантов. Настоящую технику они осваивают после 20 часов обучения на тренажерах», - рассказал начальник цикла технического обеспечения Денис Алтынбеков.
Компьютерная программа позволяет создавать разные погодные условия, время суток. Педагог может моделировать ситуацию и наблюдать за действиями курсанта. Ошибки и оценка выставляются системой автоматически.
«Курсанты получают первоначальные навыки управления огнем из вооружения БТР. Затем они будут заниматься на танкодроме. Программа предусматривает 90 часов обучения на тренажере. Симулятор позволяет существенно экономить ресурс машин, расход боеприпасов на первоначальное обучение. Эффективность обучения стала намного выше. Когда курсант садится в боевую машину, он уже знает размещение органов управления, вооружения», - добавил преподаватель цикла технического обеспечения Матвей Занин.
Обучение на тренажере напоминает захватывающую компьютерную игру - полное погружение в виртуальную реальность. Курсанты с удовольствием демонстрировали свои навыки, и было видно, что им это действительно нравится.
Сейчас в Военном институте в Петропавловске обучаются более 800 курсантов. Свыше 60 из них - граждане Таджикистана и Кыргызстана. Каждый день курсантов расписан по часам. Дисциплина строжайшая. Теория, практика, физподготовка, отработка навыков стрельбы, управления большегрузами и БТРами - это лишь часть учебного процесса. Показывают посторонним не всё - военная тайна есть военная тайна.
При поступлении в вуз курсанты проходят отбор. Среди критериев - наличие сертификата ЕНТ не менее 50 баллов, сдача нормативов физической подготовки и медицинский осмотр. Сейчас на одно место претендуют примерно 1,5 человека. Пятнадцать лет назад желающих было в два раза больше. М.Шапашев говорит, что этому есть объективные и субъективные причины.
«Глава государства всегда подчеркивает, что необходимо заниматься военно-патриотическим воспитанием молодежи. Именно в школе будущим защитникам должны прививаться эти качества: обязанность защищать страну, любовь к родине, патриотизм. Если в школе эта работа начнется на должном уровне, то каждый будет стремиться поступить в армию, военный вуз. Еще одна причина - для нынешнего поколения молодежи приоритетными являются новые технологии, чем стрельба из автоматов и спорт. Несколько нивелируется роль мужчины-защитника, на мой взгляд», - считает М.Шапашев.
Тем не менее недобора курсантов нет. В институте обучаются молодые люди практически изо всех регионов страны. Едут в Северный Казахстан, чтобы получить высокий статус военного.
«Быть военным престижно. С принятием закона о статусе военнослужащего, мы получили мощную поддержку от государства. Стабильность и социальные гарантии. Престижность иметь воинское звание еще и в возможности самореализации мужчины как защитники Отечества, семьи. Сейчас очень большая работа идет по военно-патриотическому воспитанию, молодежь хочет быть военными, получить воинское звание, построить карьеру военного», - добавил М.Шапашев.
Офицер рассказывает, что историю Военного института в Петропавловске можно условно разделить на 4 этапа. Первый - с 1997 по 2001 годы. В этот период сформировались все кафедры института, определены направления, поставлены цели и задачи развития, совершенствования учебно-образовательного процесса. С 2001 по 2008 год - внедрены новые технологии в обучении военному делу будущих офицеров. Введена специальность «Воспитатели социально-правовой работы». Выпускники успешно продолжают работу в подразделениях Нацгвардии РК, воспитывая и обучая своих подчиненных. Третий этап - с 2008 по 2014 годы - впервые в рамках взаимодействия между странами был подписан меморандум между институтом и республиками Таджикистан и Кыргызстан. С 2009 года граждане этих стран обучаются в североказахстанском военном вузе. В этот период институт одним из первых военных институтов страны переходит на Болонскую систему обучения. Четвертый период - с 2014 года по настоящее время.
Совершенствуются навыки в обучении, в образовательный процесс внедряются инновационные технологии. В прошлом году ввели новые современные тиры, новые технологии в обучении специалистов технической службы.
«В 1997 году Елбасы при вручении Боевого Знамени военному училищу сказал: «Воспитанные в северных климатических условиях будущие офицеры войск правопорядка получат армейскую закалку и станут настоящими высокопрофессиональными специалистами военного дела и патриотами своей страны», - вспоминает М.Шапашев.
За 22 года Военный институт Национальной гвардии РК выпустил более 3 тысяч профессионально подготовленных офицеров. Свыше 270 из них окончили вуз с отличием. Выпускники института служат не только в войсках Национальной гвардии, но и в структурах Министерства обороны, пограничной службы, службы государственной охраны.
