Промежуточную аттестацию школьников будут проводить в Жамбылской области
Отмечено, что на протяжении нескольких лет в регионе наблюдается низкий уровень подготовки к ЕНТ. По результатам внешней оценки показатель качества знаний варьируется от 4 до 69 баллов. Несмотря на определенное смягчение нового формата итоговой аттестации выпускников школ, результаты ЕНТ этого года показали низкое качество знаний школьников. Средний балл тестируемых в регионе составил 77,9, в 2016 году - 78,5.
«О низком уровне подготовки свидетельствуют низкие баллы по математической грамотности, - сказал в своем выступлении глава региона Карим Кокрекбаев. - В области до сих пор есть школы, которые на протяжении трех лет подряд дают низкие показатели. Речь идет о шести средних школах Кордайского района. Два года подряд низкие результаты демонстрируют семь школ Жамбылского, Жуалынского и Мойынкумского районов. Поэтому поручаю отделам образования проанализировать учебно-воспитательный процесс в этих школах, выявить слабые стороны и разработать конкретный план выхода из кризисной ситуации».
По мнению главы региона, ключевой причиной снижения качества обучения в школах является низкий уровень профессиональной компетентности педагогов.
«Руководителям отделов образования, директорам школ необходимо задуматься над повышением профессиональной компетентности. Необходима продуманная кадровая политика, мотивирующая педагогов повышать свое образование, искать новые методы преподавания. Теперь для выравнивания уровня подготовки среди школ управление образования будет проводить независимую оценку школьников в 3 - 4, 6 - 9, 10 классах. Пусть это будут стандартизированные тесты, направленные на выявление математической, естественнонаучной грамотности, задания на выявление грамотности письма и чтения. Это будет объективной оценкой качества обучения детей. Мы должны сконструировать региональную модель оценки качества школьного образования», - отметил аким области.
Карим Кокрекбаев поручил в рамках законодательства рассмотреть возможность промежуточной аттестации, не нарушая общеутверждённых правил.
Напомним, 2017 учебный год в общеобразовательных школах Жамбылской области завершили 8 826 учащихся. В тестировании приняли участие 6 094 выпускника из 6 135 подававших заявки. Из них 844 выпускника не прошли пороговый балл. Свыше 100 баллов набрал 1 291 выпускник. Больше всех баллов (по 136) набрали двое выпускниц из сельских школ-гимназий имени Д. Конаева Кордайского района Асель Кадыр и имени Г. Орджоникидзе Жуалынского района Махаббат Аманжолова.
В этом году лидирующие позиции заняли областная школа-интернат «Білім-инновация» для одаренных девочек имени Айша-биби (114,9), областная школа-интернат «Дарын» (111,8), гимназия №45 города Тараза (105,6), областная школа-интернат «Білім-инновация» для одаренных мальчиков (103).
