Педвузы должны поднять статус профессии - совещание ректоров в Алматы
На совещании состоялся детальный разговор по актуальным проблемам подготовки педагогических кадров и повышения статуса педагога.
Как было отмечено, многие из затронутых вопросов имеют общесистемный характер. К примеру, стремление многих вузов набрать наибольшее число студентов на платной основе осуществляется явно в ущерб качеству обучения: не хватает преподавателей, аудиторий, занятия проводятся в три смены.
В вопросах подготовки педагогов министр подчеркнул необходимость принятия целого ряда мер, обеспечивающих эффективность реализации новой Госпрограммы развития образования. Уже с 2011 года будет осуществляться подготовка педагогических кадров с полиязычным образованием, т.е. преподавание предмета на трех языках. Будут усовершенствованы программы подготовки педагогов для малокомплектной и профильной школ - магистров образования на основе государственного заказа.
Кроме того, предстоит обновление программ повышения квалификации адекватно современным требованиям.
При поступлении в вузы на педагогические специальности будет введен творческий экзамен на определение склонностей к педагогической деятельности. Также будет повышен пороговый уровень для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности.
По мнению главы ведомства, для организации в педагогических коллективах инновационной среды полезно создать республиканское инновационное педагогическое движение учебных заведений.
«Максимально эффективно выполнять новые задачи Государственной программы развития образования - это наша общая цель. Решая эти задачи совместно, мы можем существенно продвинуться в сфере подготовки педагогических кадров», - сказал в заключение Б.Жумагулов.
Ректорам педагогических вузов даны поручения разработать действенные планы мероприятий активной профориентационной работы, эффективные механизмы проведения имиджевой политики по повышению статуса педагога и внести предложения по совершенствованию системы приема на педагогические специальности.
