Феномен частной школы в Казахстане: что влияет на выбор родителей

На этом фоне частные школы, количество которых в последние годы заметно выросло, стали не просто образовательным трендом, а одним из значимых сегментов системы образования. Родители готовы тратить миллионы тенге, чтобы дать детям возможность учиться в частной школе.

Как развитие частного школьного образования влияет на качество обучения и воспитания? В какой среде ученикам легче адаптироваться к взрослой жизни? На эти вопросы попытался найти ответы Kazinform.

Почему высок спрос на частные школы?

Учебный год уже близко, и в этом году немало родителей вновь готовы отдать своих детей в частные школы. Каждый объясняет свой выбор по-своему. Одни прежде всего отмечают удобные условия, когда ребенок может находиться в школе в течение всего дня и возвращаться домой вечером. Другие обращают внимание на небольшое количество учеников в классе. Есть и те, кто выбирает частную школу из-за подготовки к ЕНТ. Некоторые родители считают, что такие школы создают более комфортные условия для развития ребенка как личности, помогают ему соответствовать современным требованиям и повышают его конкурентоспособность.

Однако специалисты отмечают, что далеко не все эти аргументы можно считать однозначными. По их словам, подходы к обучению и воспитанию в частных школах Казахстана принципиально не отличаются от государственных. Кроме того, именно школа не всегда определяет, насколько успешно ребенок сможет адаптироваться к коллективу и в дальнейшем — к взрослой жизни.

По словам эксперта в сфере образования Омира Шыныбекулы, на выбор родителей в пользу частных школ влияет несколько факторов. Один из основных — количество учеников в классе.

— Во-первых, в частной школе ребенок не остается без внимания. Самое главное — небольшое количество учеников в классе. Если в классе 12–18 учеников, у учителя появляется возможность лучше отслеживать темп обучения и интересы каждого ребенка. А в классе с 30–35 учениками учителю гораздо сложнее уделять индивидуальное внимание каждому. Поэтому на практике родители готовы платить не просто за класс с небольшим количеством детей, а за время и внимание, которые получает их ребенок, — пояснил спикер.

Действительно, дефицит школьных мест в Казахстане остается актуальной проблемой. Сейчас в стране насчитывается более 8 тысяч школ, в которых обучаются около 4 миллионов детей. Большая часть из них — более 7 тысяч — относится к государственному сектору, еще 856 школ являются частными.

По данным Министерства просвещения, сегодня стране требуется еще 245 тысяч ученических мест. При этом около 3 тысяч школ работают в одну смену, а почти 5 тысяч — в две смены.

Для снижения нагрузки на государственную систему образования государство также делает ставку на развитие частного сектора. Для поддержки частных школ предусмотрены субсидии и различные льготы. В результате только за последние пять лет их количество увеличилось почти вдвое. Девять из десяти частных школ финансируются в рамках государственного образовательного заказа.

Таким образом, частный сектор образования помогает решать проблему нехватки ученических мест и снижать нагрузку на школы, работающие в две и три смены.

— То, что большое количество детей в государственной школе может влиять на качество образования, — это правда, но воспринимать это как абсолютную закономерность нельзя. Да, по мере увеличения количества учеников в классе возможность учителя уделять индивидуальное внимание каждому учащемуся уменьшается. Это может стать препятствием для замкнутых, застенчивых детей, а также для детей, нуждающихся в инклюзивном образовании. Но формула «много детей — некачественное образование» неверна. Если подготовлен сильный учитель и правильно организован учебный процесс, можно добиться хороших результатов и в классе с 30 учениками, — пояснил Омир Шыныбекулы.

В целом со времени обретения Казахстаном независимости в эксплуатацию было введено около 3 200 школ. При этом треть из них — более тысячи — была построена за последние пять лет.

Тем не менее темпы строительства школ пока не успевают за демографическим ростом и урбанизацией. Например, в этом году школу окончили более 215 тысяч выпускников, тогда как количество детей, которые в сентябре впервые переступят порог школы, составит около 380 тысяч.

Влияет ли среда на будущее ребенка?

Хотя большое количество учеников в государственных школах может влиять на качество образования, нельзя утверждать, что этот фактор сам по себе наносит ему серьезный ущерб. Сегодня немало выпускников государственных школ успешно поступают в зарубежные вузы и получают государственные образовательные гранты.

Поэтому при выборе частной школы родители учитывают не только возможность обеспечить ребенку больше индивидуального внимания. По мнению Омира Шыныбекулы, частные школы привлекают прежде всего комфортными условиями и образовательной средой. По его словам, здесь обучение, питание, занятия спортом и в кружках, развозка и вопросы безопасности зачастую объединены в единую систему. Таким образом, отдавая ребенка в частную школу, родители могут экономить не только время, но и ресурсы.

— На рост спроса на частные школы влияет и качество образования. Некоторые из них уделяют больше внимания международным программам, проектному обучению, иностранным языкам, STEM, предпринимательству, критическому мышлению и soft skills.

Тем не менее наличие дорогой или международной образовательной программы само по себе не гарантирует высокого качества образования. В школе могут использоваться программы IB, Cambridge или другие международные методики, однако результат в любом случае зависит от профессионализма учителей, качества управления и общей культуры обучения, — говорит эксперт.

Медиаэксперт Ерболат Турсынкожа, в свою очередь, проанализировал влияние социальной среды в частной школе. По словам специалиста, некоторые родители считают, что окружение, в котором растет ребенок, может сыграть важную роль в его дальнейшем жизненном пути. В этом, если позволяют финансовые возможности семьи, он видит одну из причин выбора частной школы.

— Некоторые родители придают большое значение тому, с кем растет и общается их ребенок. В частной школе может быть много детей из семей со схожим социально-экономическим положением. Это формирует определенную социальную среду.

Дает ли такая среда преимущество — вот в чем вопрос. На мой взгляд, она может не только давать преимущества, но и создавать определенные риски. Ребенок может меньше взаимодействовать с представителями других социальных групп. Жизнь — это не всегда комфортная среда, поэтому человеку необходимо уметь адаптироваться к разным условиям и находить общий язык с разными людьми. Выпускник, выросший «под стеклянным колпаком», во взрослой жизни может столкнуться с дополнительными трудностями, — говорит специалист.

По мнению Ерболата Турсынкожи, в этом отношении у выпускников государственных школ может быть определенное преимущество.

— У государственной школы есть одна важная особенность — социальное разнообразие. Ребенок видит людей с разными характерами, из разных семей, с разными взглядами, общается с ними. Это очень важный навык для дальнейшей жизни, — добавил эксперт.

Граница бизнеса и образования

Сегодня обучение ребенка в частной школе обходится недешево. Стоимость обучения, которую предлагают частные школы в нашей стране, сильно различается. В регионах месячная плата начинается от 50 000 теңге, а в мегаполисах — Алматы и Астане — может превышать 1 миллион теңге.

Судя по данным из открытых источников, в 2026–2027 учебном году обучение в некоторых частных школах требует значительных финансовых затрат уже с первого класса. Если родители хотят, чтобы их ребенок учился в таких школах, как QSI Алматы международная школа, Haileybury Almaty, Haileybury Astana, Charterhouse Almaty или Kazakhstan International School (KIS), они должны быть готовы ежегодно тратить 10–12 млн теңге. Если сравнить стоимость годового обучения примерно в 20 частных школах страны, ни в одной из них она не составляет менее 3 млн теңге.

Сегодня в частных школах получают образование более 325 тысяч учеников. Родительница из Астаны Бакыт Жумабеккызы — одна из тех, кто отдал своего ребенка в частную школу. Она рассказала, почему сделала такой выбор.

— У меня трое детей школьного возраста. Поскольку у моего старшего сына высокие способности, мы изыскали средства и отдали его в частную школу. Действительно, среда хорошая, языки он осваивает отлично. Но отправить в частную школу двух остальных детей наш семейный бюджет точно не потянет, поэтому они учатся в государственной школе. Разницы между двумя школами не так уж много. Только в частной школе кружки и спортивные секции находятся внутри. После школы не нужно водить ребенка на дополнительные занятия, — говорит Бакыт Жумабеккызы.

Стоит отметить, что с 2018 года законодательно закреплена возможность размещения государственного образовательного заказа на среднее образование в частных школах. Таким образом, некоторые родители могут бесплатно обучать своих детей в частных школах, не тратя миллионы на оплату обучения. При этом государство выделяет специальные субсидии на обучение детей в частных школах.

Если в 2020 году на подушевое финансирование было выделено 13 миллиардов теңге, то в 2025 году эта сумма достигла 242 миллиардов теңге. До 2028 года на государственный образовательный заказ в частных школах планируется выделить 760 млрд теңге.