Выпускницы из Атырауской области добились пересмотра отказа в «Алтын белгі» через суд

В Атырауской области две выпускницы одной из средних школ, завершившие обучение с отличием и получившие аттестаты установленного образца, не были удостоены знака «Алтын белгі», передает Kazinform.

Комиссия управления образования отказала в его присуждении, сославшись на внесенные педагогами корректировки оценок.

Законные представители выпускниц обжаловали данное решение в судебном порядке.

Специализированный межрайонный административный суд Атырауской области, рассмотрев материалы дела, установил, что истцы имели годовые, четвертные и итоговые оценки «отлично» по всем предметам с 5 по 11 классы и успешно прошли итоговую аттестацию, что соответствует требованиям для получения «Алтын белгі».

Суд указал, что выставление, изменение и корректировка оценок относятся исключительно к компетенции педагогов. В связи с этим учащиеся не могут нести негативные последствия за возможные ошибки или процессуальные нарушения со стороны учителей.

Кроме того, суд пришел к выводу о нарушении управлением образования базовых принципов административного судопроизводства, включая принципы охраны права на доверие, справедливости и соразмерности. Негативные последствия были возложены на выпускниц при отсутствии их вины и без доказанного нарушения с их стороны.

Дополнительно суд учел положения приказа Министра образования и науки, согласно которым процедура модерации применяется исключительно при наличии спорных вопросов по оцениванию учебных достижений. В рассматриваемом случае такие вопросы отсутствовали, а потому требование о проведении модерации признано необоснованным и выходящим за рамки установленной процедуры.

В итоге суд признал решение комиссии незаконным, отменил соответствующий протокол заседания в части, касающейся выпускниц, и обязал управление образования пересмотреть вопрос о присуждении им «Алтын белгі».

Атырауский областной суд оставил решение первой инстанции без изменения.

Судебный акт вступил в законную силу и в настоящее время находится на стадии исполнения.

Ранее сообщалось, что реформу ЕНТ планируют завершить к 2029 году: в тестах появятся задания на аналитическое мышление.