Что нужно для развития человеческого капитала в Казахстане
Президентотметил, что сфера образования не только оказывает влияние на развитие экономики,но и сама является полноценной отраслью экономики. И в этой сфере остаютсянерешенными многие вопросы. Один из них – это сохраняющаяся разница в качествеобучения в сельских и городских школах. Выпускники сельских школ изначальнооказываются в неравных условиях по причине нехватки квалифицированныхпедагогов, низкой материально-технической оснащенности школ. Поэтому сельскаямолодежь испытывает трудности при поступлении в вузы и во время учебы.Учитывая, что около половины населения Казахстана проживает в сельскойместности, низкое качество обучения в сельских школах значительно снижает общуюконкурентоспособность казахстанской молодежи.
Такжев последние годы многие эксперты говорят о снижении статуса педагога, онеудовлетворительном материальном положении учителей, что также, в целом,отрицательно отражается на качестве школьного образования.
Длярешения этих и других актуальных вопросов разрабатывается проект Закона «Остатусе педагога». В этом законопроекте содержатся статьи, прямо указывающие нанедопустимость привлечения педагогов к непрофильной деятельности,недопустимость их преследования за обращения в суд или другие госорганы, атакже недопустимость манипулирования с надбавками к зарплате за преподавание наиностранных языках, предусмотренных этим же законопроектом. В целом, принятиеэтого закона должно обеспечить значительное улучшение правового положенияпедагогов.
Входе заседания Глава государства поручил завершитьработу над законопроектом до конца года.
ТакжеК. Токаев указална крайне низкий уровень финансирования научно-исследовательской работы,который составляет всего 0,13% от ВВП, в то время как в развитых странах ондостигает 2,5%. Отметив, что странах ОЭСР выработаны различные механизмыпривлечения частного капитала в науку, которые нужно изучать и внедрять,Президент дал поручение довести долю расходов на образование и науку суммарнодо 5% от ВВП.
Правительствуи научному сообществу необходимо провести анализ всех возможных барьеров ивыработать пути их устранения.
Всевышеперечисленное следует учесть в разрабатываемой госпрограмме развитияобразования и науки. Там же Правительство должно предусмотреть план подоведению общих расходов на эти сферы до 5% от ВВП.
Следуетотметить, что вопросы развития человеческого капитала стали одной из тем дляобсуждения на Астанинском экономическом форуме в мае 2019 года. В выступленияхучастников отмечалось, что в мире глобальной цифровизации знания становятсяболее доступными, конкуренция обретает новый облик: на первое место выходитэкономика человека.
Врамках АЭФ-2019 была подписана Дорожная карта по реализации проекта«Строительство образовательного метрополиса - детский сад, школа, колледж,университет» с сингапурским инвестором Kinder World в трех регионах: городахНур-Султане, Алматы и Шымкенте. Согласно Дорожной карте в ближайшие годы будетпостроена сеть школ международного уровня, а также колледжей и образовательныхкампусов в столице Казахстана.
Такжеможно напомнить, что Первый Президент - Елбасы Нурсултан Назарбаев в ходе торжественногооткрытияГода молодежи Казахстана в начале этого года предложилновые инициативы, как, например, развитие образовательной модели по принципу«100 на 200». Предполагается создание в каждой области Казахстана одного«топового университета», приближающегося к стандартам Назарбаев Университета, и10 лучших колледжей, предоставляющих эффективное профессиональное образование.
К.Токаев на заседании Совета иностранных инвесторов 4 июля этого года специальноостановился на вопросах развитиячеловеческого капитала в Казахстане. По его словам, основными задачами наданном этапе являются переход системы подготовки кадров на качественно новыйуровень, сокращение разрыва между качеством подготовки кадров и спросом нарынке труда. В частности, необходимо модернизировать системупрофтехобразования, усилить связь высшего образования с предприятиями ибизнесом.
Всоответствии с новыми задачами, в настоящее время Правительством Казахстанаразрабатывается новая Государственная программа развития образования и науки.
Напомним,15 июля в столице состоялось расширенное заседание Правительства РК подпредседательством Президента РК Касым-Жомарта Токаева.