Цель - обсуждение и решение актуальных проблем деятельности организаций дополнительного образования, их значимости в воспитании, обучении и творческом развитии ребенка. Также на совещании поднимается вопрос прогнозирования направлений развития дополнительных образовательных учреждений страны, в связи с переходом на 12-летнее обучение.
По словам директора республиканского учебно-методического центра дополнительного образования Абдыгаппара Жаксыбекова, казахстанские школьники, участвовавшие в 2009 году в международных олимпиадах, порадовали своими результатами. «Выиграно 544 медали, в том числе 131 золотая и 191 серебряная. Этими победами мы завоевали право провести 51 международную олимпиаду по математике в Казахстане. В этом есть большая заслуга и дополнительных учреждений образования», - сказал А. Жаксыбеков.
Как отметил директор департамента дошкольного и среднего образования МОН РК Нургали Аршабеков, дополнительные учреждения образования играют большую роль в воспитании и обучении детей. «Сейчас перед нами стоит задача перехода на 12-летнее обучение и мы должны определить для себя новые концептуальные подходы к развитию дополнительных образовательных учреждений, систематизировать нашу работу, собрать весь накопленный региональный опыт и поделиться им», - сказал он.
На сегодня в Казахстане действует 620 организаций дополнительного образования с охватом 517 998 детей и подростков, что составляет 21,5% от общего числа учащихся. Самым крупным учреждением дополнительного образования в Алматы считается Дворец школьников, где действует 122 кружка с охватом более 5,5 тысячи учащихся.
В семинаре принимает участие более ста представителей дворцов, домов школьников и центров творчества, станций, центров техников, туристов, натуралистов, музыкальных и художественно-эстетических школ из всех регионов республики. Организатор - Министерство образования и науки РК, республиканский учебно-методический центр дополнительного образования.