Деканы и заведующие кафедрами рассмотрели актуальные тренды европейского высшего образования: реализация Дублинских дескрипторов при построении модульной программы, планирование учебной нагрузки в кредитах, организация контроля учебных достижений обучающихся.
На семинарах обсуждены показатели параметров Болонского процесса: накопительная система обучения, оптимизация образовательных программ, совершенствование электронного журнала.
«В настоящее время инновационное развитие казахстанского образования идет с учетом общих направлений Болонского процесса. Такие обсуждения - вклад в рост интеллектуального потенциала и конкурентоспособности нации», - отметил ректор университета, профессор Серик Омирбаев.