Учитель, который рисует войлоком: в Жетісу сохраняют традиционное искусство

Не кисть и холст, а шерсть, игла и войлок. В небольшом селе Алтыуй Панфиловского района ветеран педагогического труда Мурат Жиденов создает картины необычным способом. В его работах — родной край, любовь, материнство, национальные мотивы и история народа, передает корреспондент агентства Kazinform.

Фото: Kazinform / Айгерим Коппаева

За плечами мастера — более четырех десятилетий педагогической работы. Он преподавал изобразительное искусство, занимался живописью, работал с деревом, создавал скульптурные работы и бюсты известных людей. Сегодня, находясь на заслуженном отдыхе, он вновь приходит в школу — уже не только как педагог, но и как наставник для тех, кто хочет научиться видеть искусство в привычных материалах.

Его рабочий стол больше напоминает небольшую художественную мастерскую. Здесь вместо привычных красок — шерсть разных оттенков. Из тонких волокон постепенно складывается рисунок, а затем рождается полноценная картина.

Именно тема материнства стала первой работой Мурата Жиденова, выполненной в технике войлочной живописи.

Фото: Kazinform / Айгерим Коппаева

— Войлочное искусство передается из поколения в поколение. Мы с детства учились этому ремеслу, умели изготавливать ковры из шерсти. Этим занималась и наша мама. Но со временем многое стало забываться. Я считаю, что мы должны помнить свои традиции. Сейчас мы стараемся создавать войлочные картины уже в современном стиле, сохраняя казахские орнаменты и сочетая их с новыми идеями, — рассказывает художник.

Для него войлок — не просто материал для творчества. Это способ сохранить связь поколений.

43 года у школьной доски

Большую часть своей жизни Мурат Жиденов посвятил школе имени Абильхана Кастеева. Здесь он проработал 38 лет, а общий педагогический стаж мастера составляет 43 года.

За эти годы через его класс прошли сотни школьников. Для многих занятия изобразительным искусством стали не просто школьным предметом, а первым шагом к профессиональному творчеству.

Фото: Kazinform / Айгерим Коппаева

Около 30 его учеников впоследствии окончили Национальную академию искусств по специальностям «живопись», «скульптура» и «дизайн». Некоторые из них сегодня сами стали известными художниками и принимают участие в международных конкурсах.

Но и после выхода на заслуженный отдых Жиденов не расстался со школой.

— Мурат Канатович около 40 лет посвятил работе в нашей школе. Сегодня он продолжает вдохновлять учащихся на творчество, поиск и создание собственных уникальных работ. Мы гордимся тем, что у нас есть такой наставник. Сейчас он открыл кружок по войлочному искусству. Учителя и ученики с удовольствием туда ходят. Я сама занимаюсь у него по вечерам, — говорит директор школы имени А. Кастеева Гульжанат Медетбекова.

Сегодня его ученики осваивают технику обработки шерсти, учатся работать с цветом и композицией, а главное — начинают воспринимать традиционное ремесло как современный вид искусства.

От наследия к современному искусству

Интерес к войлоку у Мурата Жиденова появился не случайно. В его семье этим ремеслом занимались старшие, и многие приемы он помнит с детства.

При этом мастер не стремится просто воспроизводить традиционные изделия. Он переносит войлок в изобразительное искусство, создавая картины, в которых национальные орнаменты соседствуют с современными сюжетами.

Фото: Kazinform / Айгерим Коппаева

В его работах можно увидеть красоту родного края, человеческие чувства и образы, близкие каждому. Именно это, считает художник, помогает сделать традиционное искусство понятным и интересным для молодого поколения.

Особое место в его творческой биографии занимает имя Абильхана Кастеева. Несколько своих работ Жиденов посвятил знаменитому казахстанскому художнику и внес вклад в оформление музея, открытого в селе в его честь.

Получается своеобразная преемственность: ученик и педагог, живущий рядом с местом, где родился великий художник, сам продолжает развивать изобразительное искусство — только уже в собственной технике.

Чтобы традиция не осталась в прошлом

Сегодня при школе реализуется проект «Использование способов обработки шерсти в казахском национальном прикладном искусстве при создании современных картин». Его участники изучают способы обработки шерсти и пробуют применять традиционные техники для создания современных произведений.

Сам Жиденов считает, что главная задача — не просто научить ребенка сделать картину.

— Многие дети сегодня сидят в телефонах. Я хочу показать им другое — научить их секретам прикладного искусства, чтобы они своими руками создавали что-то настоящее, — говорит педагог.

Фото: Kazinform / Айгерим Коппаева

В этом году работы мастера получили еще одно признание. Мурат Жиденов принял участие в конкурсе «Одно село — один продукт» и стал его финалистом, представив область Жетісу со своими войлочными картинами.

Теперь мастер рассчитывает использовать возможный грант для дальнейшего развития своего дела. В планах — расширить обучение детей и, возможно, приобрести оборудование для нового направления.

Но главным своим результатом он по-прежнему считает не награды.

Для него гораздо важнее, чтобы после окончания школы его ученики продолжали создавать, искать свой путь и не забывали то, чему научились у своих наставников.

Ранее сообщалось, что молодая мастерица из Атырау Наргиз Аймагамбетова входит в число тех, кто возрождает искусство валяния войлока, обучая этому ремеслу широкую аудиторию.