По оценке доктора экономических наук Толонбека Абдырова, главная цель инициативы — повысить качество образования, сделать обучение более индивидуальным и доступным для каждого ребенка, независимо от того, учится он в городской или сельской школе.
— Искусственный интеллект может помочь выявлять пробелы в знаниях учеников, подбирать задания под их уровень, облегчать работу педагогов и давать школам более точную картину качества обучения. Особенно важно, что документ предусматривает техническое оснащение школ, стабильный интернет, подготовку учителей и защиту персональных данных учащихся, — отметил он.
Эксперт считает, что речь идет не просто о цифровизации, а о формировании новой образовательной среды, где технологии помогают ребенку лучше учиться, а учителю — эффективнее работать.
— Если эта инициатива будет реализована качественно, она может сократить разрыв между городскими и сельскими школами, повысить уровень подготовки учащихся и создать основу для развития человеческого капитала в условиях новой технологической эпохи, — подчеркнул Толонбек Абдыров.
Со слов эксперта по международным отношениям Байкадама Курамаева, внедрение искусственного интеллекта в систему образования — это ответственность Президента перед молодым поколением о получении им современного обучения на базе ИИ.
— Это соответствие Казахстана лучшим практикам современного понимания развития интеллектуальных технологий, которые будут определять будущие профессии в ближайшие 10-15 лет, — отметил он.
Эксперт также добавил, что внедрение ИИ в образование — одно из направлений, которое в будущем поможет Казахстану отвечать современным вызовам, связанным с развитием высоких технологий в мире.
Напомним, ранее Касым-Жомарт Токаев подписал Указ «О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан».
По мнению азербайджанского эксперта, опыт Казахстана с ИИ может стать ориентиром для всего постсоветского пространства.